Санкт-Петербургский центр
дополнительного профессионального образования
Образовательный проект Razvitum

Мастера своего дела: Пащенко Н.П.
5 минут 8695 2102

Мастера своего дела: Пащенко Н.П.

Дорогие друзья!

Сегодня мы с удовольствием представим Вам педагога дополнительного образования МОУ ДОД Центр детского творчества г. Волгодонск Пащенко Надежду Павловну, а она, со стоей стороны, познакомит нас с прикладным видом искусства «Квилинг».

pasenkoЧто такое «Квилинг»? Это вид искусства, который способствует развитию мелкой моторики рук, это простой вид рукоделия, не требующий больших затрат и доступный каждому.

Квилинг – это искусство скручивать полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции. В технике «Квилинг» присутствует множество техник и стилей, отсюда большое разнообразие творческих, красочных изделий.

Добро пожаловать на мастер-класс

«Обереговая кукла «Веснянка» в технике «Квилинг»



Скачать с иллюстрациями мастер-класс

«Обереговая кукла «Веснянка» в технике «Квилинг»

Цель:

  • познакомить с техникой «Квилинг»;

  • научить скручивать полоски в спиральки и видоизменять их форму;

  • вызвать интерес воспитанников к данной технике.

Оборудование и материалы:

  • компьютерная презентация « Удивительное путешествие в мир Квилинга»;

  • выставка детских работ в технике «Квилинг»;

  • материалы для практической работы (двухсторонняя цветная бумага, клей ПВА, карандаш, ножницы, пинцет, линейка с круглыми отверстиями разного диаметра, набор полосок бумаги, металлическая линейка.)

Техника выполнения «Квилинга»:

Для получения самых разнообразных форм, используемых в данной технике от фантазийных до строго геометрических, всегда начинаются с простых круглых форм.

Основные формы:

  • 1. Тугая спираль (ролы) – скрутите ленту и приклейте один конец, не распуская рол

  • 2. Свободная спираль – скрутите ленту и, прежде чем приклеить один конец, дайте ей распуститься.

  • 3. Капля – сделайте свободную спираль и сожмите ее с одной стороны, чтобы она приобрела форму капли.

  • 4. Глаз – сделайте свободную спираль и сожмите противоположные стороны.

  • 5.Колоски

а) сделайте на конце полоски небольшую петельку и приклейте ее.

б) Окружите первую петельку второй побольше размером.

в) Повернув петельки боком, нанесите каплю клея на заостренный кончик.

г) Сделайте еще одну петельку и повторите приклеивание.

д) Продолжайте укладывать петли, пока не получится колосок.

  • 6. Кольца – накрутите полоску на круглый карандаш, приклейте конец полоски.

С помощью этих приемов мы с вами создадим необыкновенную композицию «Веснянка». Для этого мы продолжим работу.

  • Необходимо подготовить каркас – конус высотой 20 см. диаметром 10 см. - - Основу головы составит большой рол из 30 полосок. (фото сзади)

  • За основу платья берем веер из пяти трубочек, склеенных между собой ( сторона 22 см.) .

  • Далее склеиваются цветы из пяти лепестков элементом «капля» (110 элементов на 22 цветка, длина полосок 21 см.)

  • Заключительный этап нашей работы – соединяем элементы сарафана и приклеиваем клеем ПВА. (элемент глаз и кольцо диаметром 1,5 – 2 см.)

Желаю вам удачи, вдохновения, полета фантазии!

Может быть интересно

Привлечение родителей к обучению детей самостоятельности в домашних условиях с помощью организации пространства по методике Монтессори

Дорогие друзья, мы рады вновь представить вам Кочеткову Снежану Станиславовну, воспитателя  МДОУ ДС №22 , г Усть-Кута, Иркутской области. Сегодня Снежана станиславовна предлагает вашему вниманию статью на тему «Привлечение родителей к обучению детей самостоятельности в домашних условиях с помощью организации пространства по методике Монтессори». Данный материал будет интересен и педагогам, и родителям.

14 минут 1190 24

Непосредственно образовательная деятельность по социально-нравственному воспитанию «Дружба живёт среди нас»

Дорогие друзья, сегодня постоянный участник нашей рубрики "Мастера своего дела" Семкова Галина Васильевна, воспитатель МДОУ "Солнышко" № 10 г. Нерюнгри РС (Якутия), предлагает вашему вниманию непосредственно образовательную деятельность по социально-нравственному воспитанию «Дружба живёт среди нас». Данный материал будет полезен педагогам ДОУ. Краткий комментарий к статье от Галины Васильевны: «Задачи: обобщить...
10 минут 6240 676