Дорогие друзья, мы рады познакомить вас с Яковлевой Ларисой Васильевной, учителем русского языка и литературы МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5 г. Коряжмы» Архангельской области. Сегодня Лариса Васильевна предлагает вашему вниманию сценарий внеклассного занятия по региональному модулю по теме: «За чудесным сундучком». Данный материал будет полезен и педагогам, и родителям.
Краткий комментарий к статье от Ларисы Васильевны:
"Сценарий рассчитан на целевую аудиторию 15 лет. Мероприятие посвящено семи чудесам Архангельской области. Цель мероприятия - воспитание патриотизма путём формирования знаний о туристско-рекреационном потенциале Архангельской области, повышение интереса к культурно-познавательным поездкам по Архангельской области"
Увлекательного чтения…
Сценарий внеклассного занятия по региональному модулю по теме: «За чудесным сундучком»
Посмотреть статью в полной версии
Цель: воспитание патриотизма путём формирования знаний о туристско-рекреационном потенциале Архангельской области, повышение интереса к культурно-познавательным поездкам по Архангельской области.
Задачи:
1. Знать месторасположение достопримечательностей Архангельской области на карте и краткую информацию о них; знать достопримечательности «семи чудес Архангельской области»; понимать значение культурно-познавательных поездок для расширения кругозора человека;
2. Уметь рассказывать о достопримечательностях Архангельской области, их месторасположении и объяснять, чем они интересны; называть территории (районы) Архангельской области, благоприятные для туризма и отдыха;
Форма проведения: итоговое обобщающее занятие-игра по краеведению
Дидактические материалы: карточки с иллюстративным материалом.
Предварительная подготовка: учащиеся должны предварительно подготовить зрительный ряд по всем семи чудесам Архангельской области
Методы обучения, использованные при проведении мероприятия:
1. организация и осуществление учебно-познавательной деятельности:
- словесные;
- наглядные;
- практические;
- проблемно-поисковые;
2. стимулирование и мотивация деятельности:
- создание ситуации успеха;
- создание ситуации новизны;
- познавательная игра;
Прогнозируемый результат: учащиеся должны ярко и образно представить одно из «семи чудес» Архангельской области.
Виды контроля: итоговый; устный, групповой.
Формы контроля: творческая работа
Типы контроля: зачётный.
Ход занятия
1. Организационный этап.
Учитель: Сегодня мы с вами подводим итог работы по региональной программе «Увлекательное путешествие по Архангельской области». На занятиях вы знакомились с « семью чудесами» нашего края и теперь представляется возможность увлекательно и интересно рассказать об удивительных местах русского Севера, которые с нетерпением ждут неравнодушных туристов, мечтающих узнать еще больше свою Россию. Михаил Михайлович Пришвин, известный вам по повести «Кладовая солнца», в предисловии к новой книге, посвященной его путешествию на Север, писал: «Я, как в сказке, шёл по Северу за волшебным колобком». А мы с вами пойдем за чудесным сундучком, в который будем собирать богатства нашего края. Вы заранее распределились на семь групп и дома подготовили видеоряд из фотографий наших достопримечательностей.
2. Постановка проблемы.
Учитель: Перед вами семь сундучков (Соловки, Пинежские пещеры, Архангельск, Белое море, Каргополь, Сольвычегодск, Ломоносово), в которые вы должны будете собрать богатства, принадлежащие одному из «семи чудес» Архангельской области. Выбрав сундучок, внутри на крышке вы найдете название того «чуда», о котором должны будете составить рассказ-рекламу для будущих туристов, желающих посетить Архангельскую область. Игра будет состоять из четырех ступеней:
1. местоположение в Архангельской области, маршрут следования
2. природные, географические, этнографические особенности
3. историко – культурные достопримечательности и выдающиеся личности
4. знаменательные даты и события
На каждой ступени вам будет предложен иллюстративный материал в виде фотографий, записей, портретов (они будут лежать на отдельном столе). Необходимо собрать нужный материал для пополнения сундука, систематизировать его и на основе выбранного материала составить рекламный рассказ для будущих туристов. Вы можете работать группой или выбрать ответственного за каждую ступень. Подходить к своей ступени вы будете согласно выданному маршруту.
3.Актуализация знаний.
Учитель: Итак, мы начинаем нашу игру «За волшебным сундучком». Команды получают маршрут и начинают собирать богатства в свой сундучок.
На столах заранее разложены материалы по темам:
1 стол «Местоположение в Архангельской области, маршрут следования (напечатано на листках, на карточках можно расположить фото):
Карточка: «архипелаг в Белом море – наиболее известный туристский объект региона, жемчужина Архангельской области» (Соловки)
Карточка: «Несмотря на круглогодичность авиасообщения, туристский сезон открывается в июне и продолжается до конца сентября. Время авиаперелета до архипелага – 1 час. Также возможна организация поездки через поселок Кемь (Республика Карелия). Транспортная схема представляет собой цепочку «поезд из Архангельска до Кеми – ночевка в гостинице в Карелии – теплоход до…» (Соловки)
Карточка: «крупнейший в России музей деревянного зодчества под открытым небом» (Малые Карелы)
Карточка: «Природный заповедник создан с целью изучения и сохранения в естественном состоянии типичных и уникальных карстовых ландшафтов» (Пинежские пещеры)
Карточка: «в 200 км от Архангельска находится одна из самых высоких точек Архангельской области – Красная горка, где зимой открыт горнолыжный спуск и лыжные трассы. Рядом находится туристический комплекс «Голубино», который предоставляет возможности для активного отдыха зимой и летом» (Пинежские пещеры)
Карточка: «село– родина учёного-реформатора, который вошёл в науку как химик, физик, астроном, географ, геолог» (Село Ломоносово)
Карточка: «село…объединяет куст деревень, одна из которых – Мишанинская – это место, где родился и провел детские годы великий ученый» (Село Ломносово)
Карточка: «город, который по праву называют «воротами в Арктику». Отсюда в северные широты уходили отважные северяне на промысел морского зверя и лов рыбы» (Архангелск)
Карточка: «это одно из трёх мест в мире, где в марте рождаются щенки гренландских тюленей (бельки)» (Белое море)
Карточка: «Кий-остров находится в Онежском заливе…в 15 километрах от города Онега»
Карточка: «Остров Мудьюг находится в Двинском заливе… на пути всех судов, идущих в Архангельск, в 50 км от областного центра» (Белое море)
Карточка: «старинные северные города-музеи, сохранившие на своей территории уникальные памятники архитектуры» (Каргополь)
Карточка: «…-один из старейших городов Русского Севера, центр солеварения, ремесла и торговли, расположенный на реке Вычегде» (Сольвычегодск)
Карточка: «…- небольшой провинциальный город, расположенный на берегу реки Онеги» (Каргополь)
2 стол «Природные, географические, этнографические особенности»
Карточка: «Экскурсия по озерам и каналам, автобусная экскурсия на Секирную гору и в Ботанический сад» (Соловки)
Карточка:. «Знакомство с крестьянской усадьбой, народным праздниками, традициями северной деревни» (Малые Карелы)
Карточка: «Их микроклимат отличается близкими к нулевым температурами воздуха, поэтому даже летом в них можно увидеть ледяные сталактиты и сталагмиты, крупные колонны и «паркеты» застывшей подземной реки» (Пинежские пещеры)
Карточка: «Экскурсия к водопаду «Святой источник». (Пинежские пещеры)
Карточка: «Фауна заповедника разнообразна: типичные обитатели северной тайги соседствуют с представителями арктических тундр, сибирской тайги и южных широколиственных лесов» (Пинежские пещеры-заповедник)
Карточка: «Посещение центра народных ремёсел «Берегиня» (мастер-класс по лепке традиционной глиняной игрушки)» (Каргополь)
Карточка: «Национальный парк «Русская Арктика» основан в 2010 г. Территория парка включает в себя северную оконечность Новой Земли с прилегающими островами и государственный заказник Земля Франца-Иосифа, всего около 200 островов. Во время посещения парка туристы знакомятся с природными особенностями Арктики, наблюдают за редкими видами животных (белые медведи, моржи, киты, птичьи базары). Среди особенно запоминающихся объектов парка – горы Ломоносова и горы Менделеева, где встречаются удивительные по красоте полярные пейзажи» (Белое море)
Карточка: «Святые» рощи, часовни, поклонные кресты, жилые и хозяйственные постройки, сохранившиеся на территории парка, являются объектами высокой ценности и визитной карточкой парка. Это единственный национальный парк в России, под охраной которого находится почти 100 памятников архитектуры» (Каргопольский район)
Карточка: «Санаторий находится на берегу реки Вычегда, окружен сосновым лесом и песчаными пляжами. В лечебных целях применяются бромные, хлоридно-сульфатно-натриевые, сероводородные минеральные воды, а также иловая грязь» (Сольвычегодск)
3 стол «Историко – культурные достопримечательности и выдающиеся личности»
Карточка: «Главная достопримечательность – Спасо-Преображенский ставропигиальный мужской монастырь с многочисленными скитами» (Соловки)
Карточка: «Монахи Зосима, Герман и Савватий (фото икон)» (Соловки)
Карточка: « Более 120 памятников деревянного зодчества» (Малые Карелы)
Карточка: «Самыми популярными достопримечательностями села являются историко-мемориальный музей М.В. Ломоносова, памятник Ломоносову и косторезная мастерская» (Ломоносово)
Карточка: «Среди достопримечательностей города – старейшее в России здание Гостиных дворов, которое является памятником архитектуры XVII-XVIII вв. Гостиные дворы были построены в 1668-1683 гг. по указу царя Алексея Михайловича. Это было одно из грандиознейших сооружений того времени, занимавшее площадь около 9 га. Сейчас в здании разместились современные экспозиции краеведческого музея, том числе «История и культура Поморья с древнейших времен» (Архангельск)
Карточка: « на проспекте Чумбарова-Лучинского, который также называют «Архангельским Арбатом», аллеей расположились памятники художнику и сказочнику Степану Писахову и герою его сказок Сене Малине, а также памятник Северным женам – хранительницам семейного очага» (Архангельск)
Карточка: «В 2013 г. в городе открыт памятник Б. Шергину» (Архангельск)
Карточка: «История острова связана с именем известного религиозного деятеля XVII в. и реформатора Русской православной церкви Патриарха Никона. По преданию, Никон, попав в жестокий шторм и потеряв спутников, нашел спасение на острове. В память о своем чудесном спасении Никон основал на острове Крестный монастырь. Постройки монастыря сохранились до наших дней» (Белое море, Кий-остров)
Карточка: «На острове находятся памятники пpиpоды, археологические объекты (остатки жилищ охотников и рыболовов II тыс. до н.э.), старейший на Белом море Мудьюгский маяк «Белая башня» (1837 г.), музей, напоминающий о событиях гражданской войны на Севере 1918–1920 гг» (Белое море, остров Мудьюг)
Карточка: «Первый художник Арктики. Арктические пейзажи принесли художнику мировую славу. Его учителями были мастера пейзажа И.И. Шишкин и А.И. Куинджи» (Белое море, художник Борисов)
Карточка: «Баранов А.А. – первый правитель Русской Америки» (знаменитый земляк– главный правитель российских колоний на Аляске)» (Каргополь)
Карточка: «главная резиденция знаменитой династии купцов Строгановых, об этом в современном городе напоминают соборы, построенные по их заказу. Благовещенский и Введенский соборы сохранили первоначальное убранство» (Сольвычегодск)
Карточка: «На рубеже ХХ в. город стал местом политической ссылки. В доме, где с 1908 по 1910 г. отбывал ссылку И.В. Сталин, сейчас здесь расположен музей политической ссылки» (Сольвычегодск)
4 стол «Знаменательные даты и события»
Карточка: «Июль - …регата – спортивные соревнования по парусному спорту проходят в конце июля – начале августа. Это самая северная регата России» (Соловки)
Карточка: «Поморская Масленица» В ходе праздника организуется шествие масленичного поезда, выпекание большого масленичного блина, песни и обряды, деревенские забавы и потехи, взятие снежной крепости и масленичный костер» (Малые Карелы)
Карточка: «Май - Поморский фестиваль детского творчества в музее деревянного зодчества и народного искусства» (Малые Карелы)
Карточка: «Октябрь - Покровские посиделки в музее деревянного зодчества и народного искусства. В программе праздника: фольклорная программа, мастер-классы по изготовлению свадебных кукол и прядению, народные игры для посетителей, Покровская ярмарка» (Малые Карелы)
Карточка: «Международный фестиваль уличных театров проходит ежегодно в последнюю неделю июня. Представления театров из разных стран мира проводятся в скверах, на площадях и на набережных. Кульминацией фестиваля является шествие всех его участников по улицам города» (Архангельск)
Карточка: «Маргаритинская ярмарка– старейшая на Севере и первая международная ярмарка России. В XVI-XVII вв. она была первым русским «окном в Европу» и считалась визитной карточкой русской торговли на Западе. Ярмарка отличается яркой культурной программой» (Архангельск)
Карточка: «Октябрь - Международный фестиваль «Фестиваль Владимира Резицкого» знакомит с современным искусством и новой джазовой музыкой музыкантов из разных стран» (Архангельск)
Карточка: «Июль - Северный арт-фестиваль «Тайбола» в Северодвинске проходит на открытом воздухе и длится три дня» (Белое море)
Карточка: «Фестиваль «Хрустальные звоны» проходит ежегодно 17-19 января Это единственный в России фестиваль колокольной музыки в зимнее время. Звонари из разных регионов России демонстрируют свое мастерство на соборной колокольне. Среди мероприятий фестиваля: конкурс ледовых скульптур, концерты, выступления детских музыкальных коллективов» (Каргополь)
Карточка: «Июнь - Международный «Праздник народных мастеров России» ежегодно собирает сотни народных мастеров и творческих коллективов из разных уголков России, а также Норвегии, Швеции, Финляндии. Его цель – возрождение народных промыслов, сохранение, использование и развитие исторического, культурного и художественного наследия России» (Каргополь)
Карточка: «Июль - Арт-фестиваль Козьмы Пруткова и Прокопьевская ярмарка. На фестивале можно увидеть единственный в России карнавал-парад имени Козьмы Пруткова – литературного героя, придуманного в начале XIX в. тремя русскими писателями» (Сольвычегодск)
На столы можно выложить портреты тех личностей, что упоминаются в карточках и сами карточки проиллюстрировать фотографиями. Ученики подходят к столам и выбирают нужную для сундучка информацию.
4. Работа группы по наполнению «волшебного сундучка»
5. Выступление групп. Итоговый продукт : выступление каждой группы с туристической рекламой выбранного «чуда света» Архангельской области.
6. Рефлексия. Выбор лучшего рекламного продукта.