8 (800) 555-30-69
с 7:00 до 19:00 по МСК. Звонок бесплатный
6+
 

RAZVITUM



Всероссийский образовательный проект

logo razvitumСанкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования с 2011 года реализует Всероссийский образовательный проект RAZVITUM,предоставляя интерактивную площадку для обмена опытом и обсуждения профессиональных вопросов довольно широкой аудитории: педагогам, воспитателям, преподавателям и, конечно же, детям самых разных возрастов.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В МИР RAZVITUM!



 

KURS14Дополнительные профессиональные
программы, реализуемые Центром
 72 -144 ак. часа

KONK2014Выставка конкурсных работ

Победители конкурсов


BAZA ZNANI2014База знаний - методическая копилка

 

образовательных программ


 

 

 

Мастера своего дела: Подзолкова Г.Л.

Печать PDF

Podzolkova fotoДорогие друзья, мы рады представить вам Подзолкову Галину Леонидовну, преподавателя МБУДО «ДХШ г. Ливны». Сегодня Галина Леонидовна в своей статье расскажет об освоении акварельных техник и приёмов на уроках живописи. Данный материал будет полезен преподавателям ДХШ.

Краткий комментарий к статье от Галины Леонидовны:

«В связи с принятыми государственными стандартами в сфере дополнительного образования возник вопрос как заинтересовать ребёнка в течение 5 лет обучения. Несомненно, что в условиях введения новой программы  каждому преподавателю приходится искать новые пути в работе с обучающимися, в том числе и на уроках живописи.   Пришлось вспомнить об известных, но мало используемых приёмах в акварельной живописи и использовать их как на уроках, так и на консультативных часах по живописи, отводимых по программе ФГ».

Полезного чтения…

Обновлено 07.12.2017 15:26
 

Мастера своего дела: Хамидуллина О.Р.

Печать PDF

Hamidulina OR fotoДорогие друзья, мы рады вновь представить вам Хамидуллину Оксану Ринатовну, преподавателя МАУДО «ДХШ № 2» г. Набережные Челны, РТ. Сегодня Оксана Ринатовна предлагает вашему вниманию статью на тему «Творчество, как цель и ресурс мотивации». Данный материал будет интересен преподавателям ДХШ.
Краткий комментарий к статье от Оксаны Ринатовны:
«Вопрос мотивации к учебной и творческой деятельности учащихся приобретает все большее значение на фоне возрастающих требований в системе образования. Развитие интереса и потребности в каком-либо виде деятельности становится ключевым не только для личности, как для субъекта образования, но и социально значимым аспектом. В статье представлен опыт организации творческой деятельности учащихся посредством творческих заданий в рамках учебного предмета «Прикладная композиция» в ДХШ».
Творческого чтения…

Обновлено 07.12.2017 15:27
 

Мастера своего дела: Бахтина Т.И.

Печать PDF

Bahtina TI fotoДорогие друзья, мы рады познакомить вас с Бахтиной Татьяной Ивановной, преподавателем МБУДО «ДХШ г. Ливны». Сегодня Татьяна Ивановна познакомит вас со статьей на тему «Бытовой жанр» как способ мотивированного освоения обучающимися детьми законов композиции на уроках в детской художественной школе». Данный материал будет интересен преподавателям ДХШ, учителям ИЗО, и всем интересующимся изобразительным творчеством.

Краткий комментарий к статье от Татьяны Ивановны:

«На уроках станковой композиции в ДХШ рассматриваются различные темы. Одна из них бытовой жанр. Долгие годы она была, мне кажется, не столь актуальна. Исторический, батальный, мифологический жанры главенствовали для изучения. Бытовой жанр - жанр изобразительногоискусства, посвященный повседневной частной и общественной жизни (обычно современной художнику) действительно необходим для формирования семейных ценностей, для удобства изучения композиционных законов на практических занятиях в ДХШ. Попробуем ответить на этот вопрос».

Творческого чтения…

Обновлено 07.12.2017 15:27
 

Добро пожаловать

Поиск работ

Новые темы на форуме

автор: Оргкомитет
  (1)
автор: Оргкомитет
автор: Наталья Федотова
  (3)
автор: Оргкомитет

Кто онлайн

Сейчас 5242 гостей и 2 пользователей онлайн
  • Оргкомитет
  • manynaa

Задайте вопрос эксперту

Календарь


дек. 2017 янв. 2018
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31