Дорогие друзья, мы рады вновь представить вам Селезневу Наталью Петровну, педагога дополнительного образования МАОУ ДО «Детская школа искусств» г. Лангепас Тюменской области. Сегодня Наталья Петровна предлагает вашему вниманию Мастер-класс по теме: «Цветы из фетра: модные украшения своими руками». Данный материал будет интересен педагогам ДО.
Краткий комментарий к статье от Натальи Петровны:
«Очередной раз хочу поделиться своей разработкой мастер-класса по изготовлению цветов из фетра для учащихся 3-5 классов. Данная разработка включает в себя план-конспект занятия, технологическую карту, слайдовую презентацию. Думаю что данный материал будет интересен и полезен для учителей ИЗО, педагогов дополнительного образования, воспитателей детских садов и всем, кто занимается декоративно-прикладным творчеством».
Творческого чтения…
Мастер-класс
Тема: «Цветы из фетра: модные украшения своими руками» (работа с тканью, фетром)
Посмотреть статью в полной версии
Структура занятия
Тема: «Цветы из фетра: модные украшения своими руками».
Цель: Познакомить учащихся с основами лоскутного шитья и способами изготовления цветов из ткани и фетра.
Задачи:
- Познакомить учащихся с основами лоскутного шитья и способами изготовления цветов из ткани и фетра.
- Раскрыть красоту полевых цветов и их полезность для человека;
- Развивать художественный вкус, глазомер, мелкую моторику рук;
- Содействовать улучшению взаимопонимания, сплочения, дружбы и воспитание желания оказывать помощь друг другу;
- Воспитывать чувство гордости и любви к родной земле.
Объект труда: Работа с тканью, фетром и шаблонами.
М.Т.О: мастерская с рабочими столами, шаблоны, мел, английские булавки, фетр, ручные иглы, нитки, ножницы, карандаши.
Ход занятия
- Организационная часть
- Приветствие детей.
- Сообщить тему и цель занятия.
- Подготовка рабочих мест.
Основная теоретическая часть
Введение в тему. Работа с илюстрациями.
(Введение в тему, рассказ о видах и классификациях полевых цветов, лекарственных и ядовитых растениях, свойства фетра; Т.Б. при работе с иглами, ножницами,инструменты и материалы, необходимые для работы; организация рабочего места; основы технологии изготовления цветов из фетра; приемы изготовления лепестков и сборка цветка)
Объяснение нового материала. Рассказ и показ приемов.
(Подготовка фетра к раскрою. Способы расположения шаблонов. Обмеловка шаблонов и раскрой деталей. Приемы изготовления цветка).
Физкультминутка.
Из-за парт тихонько встали,
И наклоны делать стали,
Раз и два, и три, четыре,
А теперь все руки шири,
Делаем рывки руками,
А теперь все ровно встали,
Наклонились, потянулись,
На свои места вернулись.
Самостоятельная работа детей.
- Организация рабочего места.
- Целевой обход рабочих мест.
- Проверка соблюдения правил Т.Б.
- Оказание помощи.
- Показ приемов работы.
Заключительная часть – (15 мин)
- Презентация готовых цветов.
- Отзывы о проделанной работе (выступление детей).
- Подведение итогов.
- Фотографирование.
Конспект
Полевые цветы... Полевые...
Васильки и ромашки в лугах...
Ярко-синие и голубые –
На бескрайних Российских полях.
Сколько нежности, яркости, света
Вы храните в себе летним днем...
Теплым солнцем весной вы согреты,
И умыты осенним дождем...
Разукрашены радуги краской,
Снежной шубой, укрыты зимой.
Мать – Земля напоила вас лаской,
Наградила небесной красой.
Полевые цветы... Полевые...
Не сравнить вас с садовым цветком.
Вы согрели мне душу, родные!
Поселились вы в сердце мое
Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства.
Полевые цветы - это свой особый вид цветов. Они не у всех вызывают такой восторг, как, например, розы. Но когда проезжаешь мимо поля всего усеянного маками, ромашками, васильками и т. д., то просто невозможно оторвать взгляд от этих простых, нежных и очень красивых полевых цветов.
Давайте вспомним некоторые из них.
Практическая часть занятия
Сегодня на нашем занятии мыпопробуем сделать ромашку из фетра для этого нам понадобятся следующие материалы и инструменты:
картон, ножницы, карандаш, фетр, ручная игла, цветные нитки, клей.
- Для начала надо выполнить заготовки лепестков. Для этого вырезаем полоску фетра шириной 6-7 см. и длинной 10-12 см.
- Складываем полоску пополам и закалываем булавками.
- Надрезаем полоску со стороны сгиба, через 0,5-0,7 см. на 2/3 всей ширины.
- Теперь надо проложить прямой сметочный стежок по всей длине неразрезанной полоски (нитку вдеть вдвое).
- Стягивая нитку, формируем соцветие ромашки и закрепляем строчку 2-3 раза.
- Серединку цветка делаем из кружочка фетра (d= 5-6 см.). Вырезаем спираль 0,4-0,5 см. до центра круга, затем скучивая её в «рулетик» закрепляем при помощи супер-клея.
- Осталось соединить соцветие с серединкой и цветок готов.
- С изнаночной стороны можно прикрепить, заколку или булавку и у вас получится оригинальная брошка или заколка для волос.
Можно выполнить 2-3 слоя соцветий и получить совершенно новый цветок, в серединку можно пришить красивую пуговицу или бусинку. Пробуйте, экспериментируйте. Желаю творческих успехов!
Пришло время подвести итоги нашего занятия, давайте посмотрим, что у вас получилось?
Презентация готовых работ у доски.
Молодцы все хорошо справились с заданием. Всем спасибо за работу. На этом наше занятие закончено. До свидания, до новых встреч!
Фотографирование.